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教育理论与教育管理论文_浅谈孔子的人本教育

来源:学校党建与思想教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、人本主义教育的内涵 二、人本教育的教育理念 (一)全面发展的教育质量观 (二)启发式的课程观 (三)尊重个性的学生观 (四)以学论教的教学观 三、孔子教育思想
文章目录

一、人本主义教育的内涵

二、人本教育的教育理念

(一)全面发展的教育质量观

(二)启发式的课程观

(三)尊重个性的学生观

(四)以学论教的教学观

三、孔子教育思想中的人本教育对现代教育的启示

(一)尊重学生的主体地位

(二)尊重学生的个性和差异

(三)构建民主和谐的师生关系

(四)注重理性的过程性评价

文章摘要:孔子是我国古代伟大的教育家,他的人本教育思想集中体现在《论语》中。他实行的"有教无类""因材施教""学以致用"教学原则以及民主和谐的师生关系,主张人的和谐全面发展等教育思想,体现了"以人为本"的教学理念孔子的这些教育思想对现代教育教学有很大的启示。

文章关键词:孔子,人本教育思想,现代教学,

论文作者:赵鹏震 郑荣华 吉冰璇 耿建勋 

作者单位:临汾职业技术学院 

论文分类号: G40-092

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文章来源:《学校党建与思想教育》 网址: http://www.xxdjysxjyzz.cn/qikandaodu/2021/0824/1151.html



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