投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

高等教育论文_从《关于费尔巴哈的提纲》中分析

来源:学校党建与思想教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-20
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 《提纲》中蕴含的基本教育思想 1.1 关于实践的理论:实践是开展思想政治教育的基本途径 1.2 关于人与环境关系的理论:教育环境的优劣会产生不同的教育效果 1.3 关于人的
文章目录

1 《提纲》中蕴含的基本教育思想

1.1 关于实践的理论:实践是开展思想政治教育的基本途径

1.2 关于人与环境关系的理论:教育环境的优劣会产生不同的教育效果

1.3 关于人的本质的理论:人参与了思想政治教育的全过程

2 《提纲》对当代高校思想政治教育的现实启示

2.1 要充分发挥社会实践在高校思想政治教育中的重要作用

    第一,实践是物质性活动,发挥其直接现实性特点。

    第二,实践是人类有意识的活动,更好利用其自觉能动性特点。

    第三,实践是社会的历史的活动,充分发挥其社会历史性特点。

2.2 要营造良好的高校思想政治教育环境

    第一,提供良好硬件环境。

    第二,完善现有软件环境。

2.3 突出自我教育和集体教育的作用

    第一,培养良好的自我教育能力。

    第二,尊重集体主义价值观。

文章摘要:《关于费尔巴哈的提纲》是一部经久不衰的经典作品,它精简而深刻的语言中透露出新世界观的萌芽。其中所蕴含着的实践性、人与环境关系以及人的本质等的观点体现了马克思对人类社会的关怀,这些思想对于应对当代教育走向之问与探索当代教育朝着更好的方向发展,解决当前教育中存在的一些问题,具有重要的现实启示。

文章关键词:

论文作者:王玥 

论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.32.064

论文分类号:G641

文章来源:《学校党建与思想教育》 网址: http://www.xxdjysxjyzz.cn/qikandaodu/2021/1020/1227.html



上一篇:中国共产党论文_坚持和加强党对高校的全面领导
下一篇:高等教育论文_自媒体视域下红色文化与高校思想

学校党建与思想教育投稿 | 学校党建与思想教育编辑部| 学校党建与思想教育版面费 | 学校党建与思想教育论文发表 | 学校党建与思想教育最新目录
Copyright © 2018 《学校党建与思想教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: