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党建引领,助推学校以智取质

来源:学校党建与思想教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-07-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:学校党员教师到区光明幼儿园开展幼儿衔接指导。田心海摄 拥有71年办学历史的北京市东城区班昌小学,在坚持“以智取质,建设智慧校园”的办学特色过程中,以党建为先导,努力打

学校党员教师到区光明幼儿园开展幼儿衔接指导。田心海摄

拥有71年办学历史的北京市东城区班昌小学,在坚持“以智取质,建设智慧校园”的办学特色过程中,以党建为先导,努力打造优质教育品牌。推动学校新发展。

“先锋”模式,促进教师全面提升

学校始终把政治建设放在首位,多层次开展学习教育活动,注重“六个重点”:关注支部成员学习、把握正确政治方向、公开意见导向和价值导向,为实现学校全面优质的品牌内涵发展提供了强有力的思想保障;聚焦中央组员学习,聚焦时政新闻和教育热点专题学习,分享经验,提升干部政治地位,强化责任担当;定期召开党组领导会议,重点学习交流,提高党组领导的政治觉悟,统一思想认识;注重全体党员的学习,使党员教师明确使命,发挥先锋作用,明确责任,修身养性,树立先锋形象;注重党和集团的领导,支部委员会担任青年委员。指导团支部工作,引导团员树立坚定的理想信念,发扬奋斗精神,为教育事业贡献青春;注重对全体教职工的思想引导,积极落实立德树人根本任务。

学校党支部认真贯彻“三会一课”制度,不断推进活动载体、工作方式、运行机制的创新。在满足党员需求、回应群众关切的基础上,整合强化学校重点工作。党组织生活的及时性、创新性和有效性。党支部制定了多项党建管理制度,并陆续出台了一系列规范规章。学校不断完善师德规章制度,规范师德师风,建立“校、师、学生、家长”四位一体的督导网络,进一步明确教师职责,有效提高师德整体素质。教师。各项制度的运行,使学校各项工作有法可循、有据可查、对人负责、相互制约,使工作规范到位。

学校党支部是教育教学改革的坚强后盾。通过骨干教师示范班、青年杯教学邀请班、心理辅导班、智慧教师工作室、智慧班主任工作室、师徒配对等多种形式,引导党员发挥先锋带头作用??。

“党建+”,打磨党建特色品牌

近年来,班昌小学确立了以“爱心公益”为初心的“党建+”理念。从“爱学生”和“爱群众”构建“党建+师德建设”。党建+服务群众”,从“爱社会”构建“党建+慈善公益”,全面落实“党建+”工作体系,推动党建与学校工作深度融合,加强对基层党建工作的领导,把党建优势转化为发展优势,推动学校发展。

“党建+师德建设”:学校党支部把每年的3、9月作为师德教育建设月,通过主题学习,“我心中最美的老师”和“感动板” “厂字”评选、优秀教师表彰等活动,激发了全体教师的积极性,增强了责任感,大力弘扬高尚师德。 2018年9月,“唱响师德主旋律,让教育更有力量”主题活动的推进,将把学校师德建设推向新的高度。全体教师共同承诺,做新时代“四有”的好老师。做一名优秀的学生指南。

“党建+服务群众”:学校党组织和党员干部密切联系群众,真诚服务群众,凝聚群众力量,通过“7月1日”捐赠,“博爱在首都“两节送温暖”慰问退休教师、探望困难和生病的教师,也帮助教师解决孩子入园问题,改造食堂提高伙食质量,改造供暖设施。学校对学生“一对一”支持、对社保低下家庭的支持、课后服务课程的拓展,树立了为人民服务的良好形象,最大限度地提高了人民群众的利益和满意度。

“党建+慈善公益”:作为学校党建品牌,党员慈善公益会活跃在多个党组中,兑现“党旗闪耀,不忘初心”的承诺“用心”用实际行动,积极开展丰富多彩的志愿服务活动。 .第一党组每年6次拜访培智学校,与孩子们互动,开展普特融合活动,对有特殊需要的孩子给予特别关怀;第二党组定期到退休教师家陪老人送欢笑;第三,第五党组前往光明社区老人服务站,为行动不便的老人送餐,走进长庆园敬老院包饺子,为老人送上元宵节;第四党组将大家捐赠的文具带到了天空。云端听力康复中心走访听障儿童;第六党组赴光明幼儿园分享幼儿工作经验;第七党组赴敬老院慰问孤儿。学校师生在党员慈善活动的鼓舞下,秉承优良传统,长期坚持开展志愿服务活动,为提升东城教育品牌、构建和谐社会贡献力量。

负责任,创新引领发展

作为东城区“城乡一体化办学主体首例”,该校目前两校三地办学,责任重大,压力重重。学校党支部带领干部教师团结拼搏,克服困难,取得良好成绩,得到了上级部门和家长的广泛认可。 2017年,北京市教委推动东城区14所优质学校与副中心通州区14所中小学建立牵手关系。在学科研究和学生交流方面开展一对一的对口支持。

文章来源:《学校党建与思想教育》 网址: http://www.xxdjysxjyzz.cn/zonghexinwen/2021/0724/1133.html



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